比例从社会科学中产生,试图测量或排序属性与量化属性或特征相关比例化提供机制测量抽象概念
比较尺度指序或阶级尺度,也可以称为非计量尺度。响应者同时评价两个或多个对象,对象作为测量过程的一部分直接相互比较
举个例子,你可问人是否偏爱通过zune或iPod监听MP3可跨出一步并添加多位MP3播放器标签比较 。 MP3播放器将相相对缩放, 任何一个播放器的尺度位置取决于剩余播放器的尺度位置 。 因为它们正在比较差异, 诸如谁有按键轮有效强制使用 。 当发现对象比较外没有标准比较时, 限制是显而易见的 。对象物理特征比较时常使用
古特曼缩放
也可以称它为累积评分或算法分析 。 本调查的用意是响应者会同意点数并测量分数到停止同意点数 。 正因如此问题常以二分表回答是或否格式化
调查可能先回答易解问题,然后渐渐敏感到应答者开始异议的点上。你可先回答问题,询问你喜不喜欢音乐点上你标为是4个问题后它可能问,你喜不喜欢没有灵魂的音乐,而音乐则由阴暗记录标签制作,只为赚钱而出,到时你可拒绝如果你同意前5题并开始表示异议,你就会被评为5级,你同意的问题总数加在一起,你最后评分表示你对音乐的态度
Rasch缩放
概率模型为从总评分等观察中计数获取区间测值提供理论基础本模型分析响应趋势的个体差异以及项的偏差和难点。它测量受访者与项交互作用并推理从响应获取标值项目的差异。该模型通常用于分析评估数据并测量能力、态度和个性特征
排名阶梯缩放
向应答者提供一套项目并请求应答者按排序放那些项目顺序可以是偏爱、喜好、重要性、有效性等物类。这可以是简单例程结构,如A比B高或相对位置处理(取字母数值如A为10和B为7)。可提交5项并请求应答者按优先级排序A-E
常量总和缩放
例级技术响应者常量总和点数、 货币或信用分数并请求分配到各种项中。例如,您可请求响应者反省产品特征的重要性并给他们百分数分配产品基于该特性的每一项特征。如果特性不重要,则应答者可分配零上位特征比上位特征重要2倍 上位特征可分配2倍完成时所有点数加到100
富人比较尺度
指令级技术,即应答者一次提交两个项并请求选择一个项。这是最常用的比较尺度技术取n标签时需要配对比较 。一个典型例子说明何时配对比较是在品味测试中使用 。例如,你可作口味测试,让人同时试可口可乐和百事可乐并问他们喜欢哪个
Bogardus社会距离尺度
累积评分变量gutman标度, 与任何项协议表示与前项协议社会距离问题与种族融合或其他形式的平等问题相关时引起关注。这适用于工作场所团队编组等。有些人很容易接受其他人并使用可信任性作为他们与其他人关系的基础。另一些人不接受不象他们的人并倾向于保持不象他们的距离
Q-Sort缩放
级排序程序要求受访者排序数项或语句并按偏好、姿态或行为意图等标准分解成数组(通常是11组) 。使用记分项排序法是最常用和最简单的方法 。为了提高统计可靠性,应使用至少60卡,不大于140卡。这有助于在较短时间里对大类项目进行区分 。
